
|
Малыши в надежных руках
Когда моему сыну Нугману исполнилось 2,5 года, он начал посещать детский центр развития «Sabi» в Астане. Прошло 4 месяца, и я уже вижу, как мой ребенок меняется в лучшую сторону и теперь я уверена, что он будет развиваться так, как это нужно каждому малышу.
Мой младший сын является «поздним ребенком», разрыв в возрасте между ним и старшими детьми 16 лет. Как самый младший он был избалован вниманием старших. С самого рождения мальчик привык к тому, что ему дозволяется все - вещи, находящиеся рядом, он считал только своими и никогда не делился игрушками и сладостями с другими детьми. Cейчас все кардинально изменилось. Сын начинает понимать, что «можно», а что «нельзя». Нугман спокойно может предложить игрушку ребенку, который плачет или просит ее у него. За короткое время малыш получил много новых и полезных знаний. Благодаря правильной и кропотливой работе педагогов, сын стал более усидчивым и терпеливым, что помогает ему развивать свой ум, мышление и память. Теперь он знает много новых слов на родном языке, самостоятельно отвечает на поставленный вопрос, рассказывает детские стишки, поет песни. А еще он с гордостью приносит домой свои поделки из пластилина и цветной бумаги, нарисованные красками рисунки, собранные гербарии.Я сама имею двадцатилетний педагогический стаж и в настоящее время преподаю для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями. Пока я на работе, мне, как педагогу и, самое главное, как матери, очень важно знать, что мой ребенок находится в надежных и заботливых руках. И сейчас я в этом полностью уверена. Поэтому я хочу выразить благодарность всему педагогическому коллективу центра «Sabi» за любовь, терпение и индивидуальный подход к каждому ребенку. Я знаю, что ваш труд поможет воспитать умных и талантливых детей. Сауле Тогизбаева |
|
Перейти к списку |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Мой младший сын является «поздним ребенком», разрыв в возрасте между ним и старшими детьми 16 лет. Как самый младший он был избалован вниманием старших. С самого рождения мальчик привык к тому, что ему дозволяется все - вещи, находящиеся рядом, он считал только своими и никогда не делился игрушками и сладостями с другими детьми. Cейчас все кардинально изменилось. Сын начинает понимать, что «можно», а что «нельзя». Нугман спокойно может предложить игрушку ребенку, который плачет или просит ее у него. За короткое время малыш получил много новых и полезных знаний. Благодаря правильной и кропотливой работе педагогов, сын стал более усидчивым и терпеливым, что помогает ему развивать свой ум, мышление и память. Теперь он знает много новых слов на родном языке, самостоятельно отвечает на поставленный вопрос, рассказывает детские стишки, поет песни. А еще он с гордостью приносит домой свои поделки из пластилина и цветной бумаги, нарисованные красками рисунки, собранные гербарии.


